KENANGAN DI BAWAH BULAN - KEYSA AZRIL ALHAMZAH

Kenangan di Bawah Bulan                                                                                                                                                                                                                                                                                                         oleh : Keysa Azril Alhamzah

Di bawah bulan yang bersinar tenang,
Hamka duduk, hatinya melayang.
Bersama ayah, lentera bersinar,
mengenang masa kecil yang berpendar.

Kebun apel dan tawa riang,
petak umpet, rumah dari ranting lapang.
“Tersesat dulu, Ayah,” katanya tertawa,
kenangan lama yang tak pernah sirna.

“Masa lalu indah,” ayahnya berujar,
“tapi hari ini juga penuh mekar.”
Hamka tersenyum, fajar menyapa,
kenangan hidup di dalam jiwa.

 

1. Tema

Nostalgia dan refleksi hidup
Puisi ini mengangkat tema tentang kerinduan pada masa kecilyang indah dan penuh kenangan, serta penerimaan bahwa masa kini juga memiliki keindahannya sendiri

2. Amanat / Pesan

• Kenangan masa lalu adalah bagian berharga dari hidup.

• Masa sekarang pun harus disyukuri dan dijalani dengansemangat.

• Kebahagiaan tidak hanya ada di masa lalu, tapi bisadiciptakan kembali di masa kini.

3. Tokoh / Penokohan

• Hamka: Tokoh utama yang mengalami kerinduan akan masa kecil. Ia reflektif, penuh emosi, dan penyayang.

• Ayah: Sosok bijak yang menjadi teman nostalgia sekaliguspemberi pandangan positif tentang kehidupan saat ini.

4. Latar / Setting

• Waktu: Malam hari hingga fajar (menciptakan suasanatenang, kontemplatif).

• Tempat: Halaman belakang rumah, dekat kebun apel.

• Suasana: Hening, hangat, penuh kerinduan dan kehangatankeluarga.

5. Gaya Bahasa (Majas)

• Personifikasi:

     "bulan yang bersinar tenang" → seolah-olah bulan memilikiketenangan.
     "kenangan lama yang tak pernah sirna" → kenangandigambarkan seperti makhluk hidup yang     abadi.

• Metafora:

“fajar menyapa” → menggambarkan datangnya pagisebagai awal baru.
“kenangan hidup di dalam jiwa” → kenangandigambarkan sebagai sesuatu yang hidup.

• Rima:
Mayoritas baris akhir memiliki sajak a-a-a-a per bait, menciptakan irama yang lembut dan enak dibaca.

6. Citraan (Imaji)

• Citraan visual:

"bulan bersinar", "lentera bersinar", "kebun apel", "rumah dari ranting"
→ membantu pembaca membayangkan suasana.

• Citraan auditori (suara):

“katanya tertawa”
→ menghidupkan suasana hangat penuh tawa masa kecil.

• Citraan perasaan (emosi):

“hatinya melayang”, “kenangan lama”, “tersenyum”
→ menunjukkan kerinduan dan refleksi batin.